Por Armando Maya Castro
Es la educación que imparte el Estado, y que por mandato del artículo tercero constitucional debe impartirse a los niños que concurren a las escuelas públicas.
Se caracteriza porque está exenta de elementos de naturaleza religiosa, respetando la diversidad de creencias de los alumnos que asisten a los establecimientos de educación oficial.
Por mandato de constitucional, es deber del Estado impulsar una educación basada “en los resultados del progreso científico, que luchará contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios”, por lo que no podrá deberse a “convicciones éticas, morales o religiosas”.
Desde su creación bajo decreto, en 1857, la educación laica ha tenido grandes y poderosos enemigos que se han encargado de responsabilizar al carácter laico de la educación de la descomposición social, provocada por la falta de valores y de los males que aquejan a la sociedad, tales como violencia, corrupción, falta de respeto a los derechos humanos, etcétera.
El trabajo nuestro, estimado lector, consiste en defender con argumentos jurídicos la educación laica, a fin de impedir que siga el avance de los grupos conservadores interesados en sepultar la educación que es propia de un Estado laico como el nuestro.
Podemos defender la instrucción no religiosa que se imparte en las escuelas públicas levantando la voz en medios de comunicación y redes sociales, evidenciando los intereses de los políticos y grupos que a través de diversas iniciativas de ley pretenden el retorno de la educación confesional.
Para preservar el carácter laico del Estado y de la educación es necesario que los mexicanos seamos capaces de recordar en todo tiempo las palabras sabias de Benito Juárez sobre la laicidad: “Los gobiernos civiles no deben tener religión porque, siendo su deber proteger la libertad que los gobernados tienen de practicar la religión que gusten adoptar, no llenarían fielmente ese deber si fueran sectarios de la alguna”.
Twitter: @armayacastro
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